|
Issue |
Title |
|
Vol 10, No 3 (2022) |
Instructional Concept Map Techniques in the Planning Stage– Project Based Learning on Student Argumentation Skills |
Abstract
|
Rizki Putri Puspitasari, Sri Widoretno, Bowo Sugiharto, Sri Dwiastuti, Chandra Adi Prabowo |
|
Vol 3, No 1 (2015) |
Kandungan Antioksi dan Asam Askorbat pada Jus Buah-Buahan Tropis |
Abstract
PDF
|
Novi Febrianti, Irfan Yunianto, Risanti Dhaniaputri |
|
Vol 5, No 2 (2017) |
Kemampuan Mahasiswa Calon Guru Biologi dalam Menyusun Scientific Papers |
Abstract
PDF
|
Setiono Setiono, Nuryani Y Rustaman, Adi Rahmat, Sri Anggraeni |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Kontribusi asesmen formatif dalam tahapan understanding by design terhadap pemahaman mahasiswa calon guru biologi |
Abstract
PDF
|
Ria Yulia Gloria, Sudarmin Sudarmin |
|
Vol 8, No 2 (2020) |
Laboratory module design for Biology Students: A Systematic review |
Abstract
PDF
|
Wahyu Kusumawardani, Muzzazinah Muzzazinah, Murni Ramli |
|
Vol 8, No 3 (2020) |
Learners skills affected by the integration of local potential in biology: A review study |
Abstract
PDF
|
Ezif Rizqi Imtihana, Djukri Djukri |
|
Vol 8, No 1 (2020) |
Learning cycle 7E model to improve studying result and activity of IV grade students on natural science learning in SD Muhammadiyah Danunegaran of Yogyakarta |
Abstract
PDF
|
Irma Yulianti Budi Safitri, Ika Maryani, Dwi Sulisworo |
|
Vol 7, No 1 (2019) |
Lesson study for learning community: A way of collegial participation of teachers and lecturers |
Abstract
PDF
|
Dwi Setyawan, Tutut Indria Permana, Roimil Latifa |
|
Vol 9, No 2 (2021) |
Local wisdom-based teaching materials to improve student problem-solving |
Abstract
PDF
|
Siti Sriyati, Findi Septiani, Kadek Sera Harlistya Udayani, Amprasto Amprasto |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa melalui pembelajaran berbasis inkuiri |
Abstract
PDF
|
Insar Damopolii, Aksamina M. Yohanita, N Nurhidaya, M Murtijani |
|
Vol 9, No 2 (2021) |
Meta-Analysis: An integrative approach to Islamic values in biology learning |
Abstract
PDF
|
Viina Miratun Nisa, Ria Yulia Gloria, Mujib Ubaidillah |
|
Vol 10, No 2 (2022) |
Misconceptions on biodiversity and protist using Three-Tier multiple-choice diagnostic tests |
Abstract
PDF
|
Nurul Amrina Rosada, Herawati Susilo, Abdul Gofur |
|
Vol 6, No 1 (2018) |
Miskonsepsi ekologi: Sebuah analisis hasil tes kompetisi sains Madrasah Aliyah |
Abstract
PDF
|
Jahidin Jahidin, La Rabani |
|
Vol 4, No 1 (2016) |
Model Guided Inquiry Berbasis Scientific Approach dalam Pembelajaran IPA Biologi Siswa SMP N 14 Yogyakarta |
Abstract
PDF
|
Siti Madiniah, Dian Noviar |
|
Vol 5, No 2 (2017) |
Model Pembelajaran OIDDE pada Matakuliah Pengetahuan Lingkungan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru Biologi |
Abstract
PDF
|
Husamah Husamah, Diani Fatmawati, Dwi Setyawan |
|
Vol 1, No 2 (2013) |
Oil Extraction and Production of A Biodiesel Using Vegetable Oil Derived From Algae (Scenedesmus dimorphus) |
Abstract
PDF
|
Indro Prastowo |
|
Vol 5, No 1 (2017) |
Paradigma Pembelajaran Biologi di Era Digital |
Abstract
PDF
|
H.B.A. Jayawardana |
|
Vol 9, No 2 (2021) |
Peat Ecosystem: Teachers' knowledge and perception, and its integration in learning biology |
Abstract
PDF
|
Bambang Hariyadi, Agus Subagyo, Winda Dwi Kartika |
|
Vol 4, No 2 (2016) |
Pemanfaatan Hasil Induksi Hormon Estrogen Terhadap Kadar Estradiol dan Histologi Uterus Mencit (Mus musculus) Sebagai Buku Suplemen Sistem Reproduksi di SMA |
Abstract
PDF
|
Erlia Narulita, Jekti Prihatin, Ratna Sari Dewi |
|
Vol 3, No 1 (2015) |
Pemanfaatan Lingkungan Sekolah sebagai Sumber Belajar dalam Lesson Study untuk Meningkatkan Metakognitif |
Abstract
PDF
|
Yuni Pantiwati |
|
Vol 6, No 2 (2018) |
Penerapan analogi pada perkuliahan genetika untuk menumbuhkan keterampilan penalaran ilmiah (scientific reasoning) |
Abstract
PDF
|
Yuyun Maryuningsih, Topik Hidayat, Riandi Riandi, Nuryani Y Rustaman |
|
Vol 4, No 1 (2016) |
Penerapan Metode Diskusi-Presentasi Dipadu Analisis Kritis Artikel melalui Lesson Study untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Komunikasi |
Abstract
PDF
|
Zuni Mitasari, Nugroho Aji Prasetiyo |
|
Vol 4, No 1 (2016) |
Penerapan Model Pembelajaran NHT melalui Lesson Study untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Mahasiswa pada Matakuliah Biologi Umum |
Abstract
PDF
|
Nugroho Aji Prasetiyo, Zuni Mitasari |
|
Vol 5, No 2 (2017) |
Penerapan PBL dengan Suplemen Komik Digital terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Sikap Peduli Lingkungan |
Abstract
PDF
|
Berliana Okta Aninda, I Gusti Putu Suryadarma |
|
Vol 3, No 2 (2015) |
Penerapan Pendekatan Sains Teknologi Lingkungan Masyarakat untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi di SMAN 1 Kota Padang |
Abstract
PDF
|
Reny Dwi Riastuti |
|
51 - 75 of 151 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >> |